部落格

每個樣式的組合都能看見一個3，透過無數個3，形成了千千萬萬的世界，故有「三千大千世界」，此三就是一種樣式，這無數的三先行成了千種樣式，這千種三的樣式又形成了更多千種的是樣式，就是三千大千的世界了…

3也代表循環的基底，所以宇宙的循環就是3、6、9這樣循環著，每個循環之間也差一個3，所以三是推動宇宙萬物成形與前進的功臣。

在空間裡是人類很熟悉的三度空間，我們有x、y、z軸的空間概念。但宇宙不只如此，時間裡一樣有x、y、z軸，宇宙也有三個面向x、y、z三種面向。

宇宙，太一初始，幻化了時間(虛)與空間(實)二元體，堆疊的二元體，逐步垂直形成了第三軸方向，幻化了三位一體的概念。每一條Z軸都聯繫著無數個時間與空間。第三面向Z軸即代表了所有時間與空間的完整結合，也就是三位一體代表結合二元之間的完整性。從第三位的地方看見二元位體結合的美。但時間依然是時間，空間依然是空間，空間就是空間，時間就是時間。

也許很多人以為三位一體是二元混在一起，其實是站在第三面向，看見二元體兩者互相交錯的美。

二元世界是宇宙的根基，你我生生世世都不會脫離著二元的牽絆，但唯獨站在第三面向看見這兩者其實都有它相互輝映的美麗之處。

 

平行時空≠平行宇宙

無限平行時空，無限平行宇宙。

平行時空：同一空間、時間連續體，創造完全不同的歷史。
平行宇宙：同一個宇宙，創造了不同空間與時間連續體，完全上演截然不同的戲碼，星系、星雲也不同，也許另一個平行宇宙並沒有太陽系!!

3的數字變貌，可以代表「組合」，三位一體，三個面向一個組合。

數字2，其實代表了「虛」與「實」之間的概念，這也是二元對立的「原型」，一為實，一為虛。可以想像，實代表實心、密實；虛代表鬆散、不緊密。這就是二元對立的原貌，從這個概念下發展下來，演化出眾多的二元概念。二元就是「對立」存在。有黑就有白，有陰就有陽，有善就有惡。

虛與實為何要同時存在呢?因為「互補」。這兩種能量上都不屬於完整的面貌，真正的完整的面貌，是要將兩者的立場與特質都融合在一起，互相彌補對方的不足，這兩種能量狀態，無法同時存於在一個能量屬性裡。

它們無法像「糖」與「水」可以互相融合於對方，它們是「石頭」與「水」的關係，水就是水、石頭就是石頭，並非像水彩般的黑色染料混上白色染料，變成了灰色染料!!

如果將二元對立想像成「黑夜」、「白晝」，那麼更精確的解釋是，黑夜獨自存在，白晝也獨自存在，這兩個存在狀態必須都要同時存在，才能促成「完整」。在能量學裡，這兩者就是對立共振。

跳脫二元的概念即是理解兩者不同的能量，需要共同存在才能促成這世界的完整度，而非自身攜帶又黑又白的灰色狀態，這並非真正代表著二元性，而是不理解二元性的混沌狀態!!

亦即就是，當你理解了二元性時，你可以選擇當「黑」，要不然就是選擇當「白」的，你不會是又黑又白，而當你理解了二元性，黑與白之間都是某種程度合作，而不是真正的對立狀態，兩者之間都知道自己是為了促成宇宙進化的完整而存在。

宇宙演化上，並非要創造每個意識體的完整度，它需要各種不同的能量狀態的意識體，來創造它的完整度。故二元性對於宇宙演化來講極其重要，它創造了每一次體驗的完整性。

2的數字變貌，可以代表類似細胞「分裂」，分裂另一種含意就是「共同存在」，這種模式創造了萬物整體的基本原型。

數字11的原貌就是數字2，但為什麼是透過兩個11來創造出二元性的價值，因為這兩個1都是完整的存在體，只是透過結合來表達，週期上的11又跟這裡所提到的11不同，這裡提到的11是指二元性的結合與合作。當我們關注於2的時候，是區隔兩者之間的對立，當我們關注於11的時候，是關注於兩者之間的結合。

數字一，即是一個整體。一可以是一個不可分割的最小單位，但將數字一想像成一個圓形時，他卻是能夠涵蓋所有數字的圖像呈現，任何數字圖像最外圍都可以賦予一個數字為一的圓形。

1在「宇宙數字學」裡即為初始，在「宇宙能量學」裡即為震動的圓圈波，它的能量以圓來發動，是一種可同時向平面與垂直發動的振動波長，垂直發動當成一個1，平面發動也當作一個1，兩個加起來就是稱為數字11，因為垂直與平面的1都是獨立運作，當這兩個1互相作用時，就能夠穿梭所有地方。

1的本身可以代表能量的源頭，因為他是所有振動波長的「原型」，數字1在物理學上，也可以做為最小單位，在宇宙裡的發展是循環中裡的終點與起點的銜接線。

1的數字變貌，可以代表物質與能量的「聚合」，它具有容納所有數字的特性，他也可以是結合所有的數字而形成的1。

造物能量，太陽為中心的數字一，稱之為「太一」，造物主本身位於七次元，但祂所創造的物質系統的能量初始就稱為一，在太一的造物能量場中，開始進行星球的個別創造，每個個別創造中都包含了所有數字在裡面，所以數字一是創造最外圍的數字整體。